团队上课和自己上课的区别：自己上课是指按正式的作息时间进行课程编排的，而团体上课是指进行团体专项针对性的辅助教学。
随着现代心理学和教育科学研究的深入，人们逐渐熟悉到：教学不是简单的知识传递过程，而是知识的处理和转换过程。由于学习者原有认知结构与经验的影响，同样的事物与现象对于不同的学习者会有不同的意义。因此，这就要求我们在注重发挥幼儿学习主动性的同时，承认和尊重幼儿学习中的个体差异。应该在认清其局限性的同时，更加注重发挥其优越性，以适应新时代的需要。
团队上课和自己上课的区别：自己上课是指按正式的作息时间进行课程编排的，而团体上课是指进行团体专项针对性的辅助教学。
随着现代心理学和教育科学研究的深入，人们逐渐熟悉到：教学不是简单的知识传递过程，而是知识的处理和转换过程。由于学习者原有认知结构与经验的影响，同样的事物与现象对于不同的学习者会有不同的意义。因此，这就要求我们在注重发挥幼儿学习主动性的同时，承认和尊重幼儿学习中的个体差异。应该在认清其局限性的同时，更加注重发挥其优越性，以适应新时代的需要。
